E-learning

Archivo de los artículos de la categoría «E-learning» de Ártica, Centro Cultural 2.0

Síntesis de los primeros días de #cursoartejoven

En los dos primeros días del curso han surgido interesantes discusiones, algunas preguntas que será bueno aclarar y una interesante muestra de artistas vinculados a la cultura digital. Vamos por partes. Seguir leyendo →

Publicado por Mariana Fossatti en E-learning, Sin categorías, 0 comentarios

Los procesos de creación en la cultura digital: #cursoartejoven tema 1

Foto by Jean Pierre Giard en Flickr

En esta primera semana del curso “Arte joven y cultura digital” hablaremos sobre expresiones culturales y prácticas creadoras en tiempos de cultura digital. Para comenzar, compartiremos información sobre arte digital, cultura remix, mashups, arte colaborativo e interactividad. Estas no son nociones nuevas, pero en los últimos años forman parte de la emergencia de una cultura digital en la que las expresiones artísticas y creativas se están transformando. El objetivo es pensar estas nociones críticamente, centrándonos más en los aspectos culturales que en los meramente tecnológicos.

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Tres semanas para compartir y reflexionar sobre el arte en la cultura digital

Tras muchos preparativos y una convocatoria amplia que nos llena de satisfacción, el 26 de septiembre comienza el curso “Arte joven y cultura digital”. Los tutores del curso, Mariana Fossatti y Jorge Gemetto queremos darles la bienvenida al curso a través del siguiente video, donde les contamos los temas que vamos a discutir y la forma en que vamos a dialogar.

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Publicado por Jorge Gemetto en Arte, Cultura digital, E-learning, 4 comentarios

Entrevista a Hernán Schell: aprendiendo a ver cine (segunda parte)

El tío Boonmee recuerda sus vidas pasadas, de Apichatpong Weerasethakul

Continuamos con la segunda y última parte de la entrevista a Hernán Schell sobre cine. (La primera parte, aquí).

 

Sos especialista en cine de terror americano de la década del 70. ¿Cuáles considerás las obras más destacadas y en qué sentido opinás que influyó este género en la historia del cine?

En términos históricos y por razones muy diferentes diría que las más significativas son El Exorcista, Noche de Brujas, Tiburón, Carrie y La Masacre de Texas. No todas son mis preferidas de esa época, pero cada una a su manera fue clave para inaugurar o instalar ciertos sub-géneros o resultan muy representativas del terror de esa época. Seguir leyendo →

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Entrevista a Hernán Schell: aprendiendo a ver cine

Con el curso online «Lenguaje Cinematográfico«, Ártica inicia su calendario de formación en disciplinas artísticas específicas. En este caso, con Hernán Schell como docente. Hernán Schell es un referente destacado de la crítica de cine en Argentina. Con sólo 29 años, es redactor y docente en la revista de cine El Amante. Da clases en el cineclub Buenos Aires Mon Amour y dicta seminarios sobre una gran variedad de directores contemporáneos. Más allá de sus conocimientos amplios y profundos en todo lo que a cine refiere, Hernán tiene un estilo didáctico y entretenido. En su blog, en sus artículos y clases, logra algo sumamente difícil: que el mero entretenimiento de ver una película se transforme, dentro del espectador, en una verdadera experiencia estética.

Qué mejor que la siguiente entrevista para comenzar a disfrutar del curso online «Lenguaje Cinematográfico«. En esta primera parte, Hernán Schell nos habla de las formas cinematográficas y del rol de la crítica especializada. Seguir leyendo →

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Arte joven y cultura digital: un curso masivo abierto

 

Foto: «Hormigas humanas» by Rufino en Flickr.

Estamos en los preparativos del curso online «Arte joven y cultura digital» en el cual seremos docentes-facilitadores para más de 400 participantes.  ¿Cómo pensamos afrontar semejante desafío? La metodología del curso se basa en el modelo de los cursos masivos abiertos. En este post explicamos cómo se desarrolla esta metodología. Seguir leyendo →

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Curso online «Gestión Cultural 2.0»

Tal como lo venimos anunciando, en Ártica seguimos ampliando la oferta de formación a distancia. En esta oportunidad presentamos el curso online «Gestión Cultural 2.0: Comunicación, promoción y participación cultural en los medios sociales de Internet”. El tema que se va a abordar en este curso es el tránsito hacia la comprensión y utilización de los nuevos medios sociales por parte de los profesionales de la cultura (artistas y gestores culturales). Estos nuevos medios requieren de lo que se han llamado «estrategias de comunicación 2.0», de las cuales ya hemos hablado en Ártica.

El curso tendrá un abordaje teórico-práctico con una tutoría personalizada. Se desarrollarán conceptos clave sobre cultura digital y nuevos modelos de negocio, al tiempo que se capacitará en diversas herramientas de comunicación y promoción. Los participantes culminarán el curso con el desarrollo de un proyecto de gestión cultural 2.0, el cual les permitirá llevar a su campo profesional concreto lo aprendido en el curso.

El curso, totalmente online, puede realizarse a distancia, con independencia de días y horarios, desde cualquier país.

El equipo docente está integrado por Jose Barcia (español, historiador del arte y community manager cultural), Pilar DM (española, historiadora y crítica de arte, autora del blog «El Dado del Arte«) y Mariana Fossatti (uruguaya, socióloga y artista visual, co-directora de Ártica).

Pueden leer la información completa del curso aquí. Para realizar la inscripción, es preciso llenar este formulario. Una vez completado nos pondremos en contacto para confirmar la matriculación y coordinar los medios de pago.

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Los desafíos de un taller de arte online

Taller Ranchoaparte

Los artistas aprenden los unos de los otros en espacios de práctica de los cuales el taller es uno de los lugares privilegiados: un sitio de encuentro, un maestro, unos discípulos, horarios, tareas, procesos compartidos y materiales especialmente dispuestos. En Ártica queremos desafiar los límites del taller de arte tradicional y generar espacios de aprendizaje que puedan darse en distintos espacios y tiempos, convergiendo en un ámbito común que es posible crear gracias a Internet. En eso estamos, conversando con artistas de distintas disciplinas. Uno de ellos es Yamandú Cuevas, artista visual uruguayo al frente del Taller Ranchoaparte. El proceso de crear un taller virtual de arte no es sencillo, pero sí que es fecundo y desafiante. Por eso queremos compartirlo. Seguir leyendo →

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Arte y educación online

El acceso a la formación en arte y cultura suele estar concentrado en ciudades y centros culturales importantes y no es habitual que esté distribuido en territorios periféricos o territorios más remotos. En muchos ámbitos locales la formación en arte y cultura no es accesible o su acceso es limitado. Por otro lado, la formación online es una práctica cada vez más extendida y desarrollada que puede facilitar el acceso a conocimientos específicos de manera ubicua (está en Internet y por lo tanto en casi todas partes) y distribuida (en red). Esta posibilidad no es ajena al mundo del arte y la cultura. Veamos las ventajas y posibles desventajas de esta modalidad de aprendizaje en la formación artística.

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Publicado por Mariana Fossatti en Arte, E-learning, 7 comentarios