Programa Acerca: Taller en línea de introducción al e-learning para el arte y la cultura

Del 16 de noviembre al 11 de diciembre vamos a coordinar un taller en línea de introducción al e-learning para el arte y la cultura en colaboración con el Programa Acerca de AECID.

Los temas del taller abarcan desde una introducción al funcionamiento de los entornos virtuales de aprendizaje hasta el rol de la tutoría virtual, pasando por la creación de contenidos educativos digitales. Como se trata de un curso práctico, las personas participantes diseñarán a lo largo del taller un módulo de aprendizaje para un proyecto de curso propio.

Este taller se da en un momento muy especial, en el que, debido a la pandemia, muchas actividades de formación en el área de la cultura migraron a formatos en línea. Pero la educación en línea no es un mero sucedáneo de la educación presencial, sino que requiere habilidades, herramientas y estrategias que vamos a estudiar en este taller de 4 semanas que se brindará en la plataforma de educación en línea de AECID.

Los facilitadores del taller seremos Mariana Fossatti y Jorge Gemetto, de Ártica, quienes desde hace años hemos estado brindando cursos sobre este tema en Ártica y en la Universidad Popular.

La inscripción se encuentra abierta hasta el 11 de noviembre. El cupo está limitado a 40 personas, por lo que habrá un proceso de selección entre quienes se postulen para cursar el taller.

Para obtener más información e inscribirse, pueden visitar este enlace.

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Encuentro en línea sobre innovación cultural basada en derechos

El 25 de septiembre participamos en el panel en línea «III encuentro de buenas prácticas» en el marco del proyecto CódigoC, sobre innovación cultural basada en derechos, organizado por el Centro Cultural Parque de España (Rosario, Argentina).

Las invitadas a la charla fueron Carolina Gainza, del Laboratorio Digital UDP, Mariana Salgado, de Diseño&Diáspora e IndlandDesign Lab, y Mariana Fossatti de Ártica. La moderadora fue Virginia Brussa.

La conversación giró en torno a ejemplos prácticos para fomentar la cultura libre, la colaboración y el uso de herramientas digitales en los espacios culturales e instituciones públicas.

Pueden ver la grabación del encuentro en el video que abre este post. También pueden leer una reseña en el blog del Laboratorio Digital UDP.

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Charla sobre software libre en la educación

Fundación Vía Libre organizó el 31 de agosto la charla «SoftwareLibre en la educación«, con Matías Bordone y Mariana Fossatti como expositores y Carolina Martínez Elebi como moderadora.

Matías Bordone es licenciado en computación y docente de la Universidad Nacional de Córdoba, miembro de la comunidad de software libre y trabaja en la aplicación de la tecnología como herramienta para la educación y el aprendizaje.

Mariana es socióloga, coordinadora y docente en Ártica y se enfoca en el estudio y aplicación de las TIC y el e-learning en la cultura, la educación y las organizaciones sociales.

En la charla se pusieron en común reflexiones sobre las tecnologías educativas: qué tecnologías se usan, cómo se usan y qué consecuencias trae su uso. En una época de adopción acelerada de las tecnologías digitales en la educación, la reflexión crítica se vuelve fundamental para incidir en una educación que sea universal, abierta, democrática y libre de vigilancia.

Agradecemos a la Fundación Vía Libre por la invitación y por poner sobre la mesa el tema. Pueden ver la grabación de la charla en el video que abre el post.

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Cultura libre en espacios culturales del sur

El jueves 27 de agosto brindamos una charla en línea sobre cultura libre en espacios culturales, en el marco de las actividades de la Red de Espacios Culturales del Sur #RedEsSur.

El objetivo de la charla fue definir qué se entiende por cultura libre, comentar sus principios y prácticas, y explicar cómo los espacios culturales pueden organizar actividades desde la perspectiva de la cultura libre.

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Probando, probando

«Apothecary’s laboratory», de la Colección Wellcome, bajo licencia CC BY 4.0, vía Wikimedia Commons.

Más allá de los sitios y proyectos web más visibles de Ártica, desde hace tiempo solemos trabajar en un servidor de pruebas donde aprendemos y experimentamos con software libre para el arte, la cultura y la educación.

Los programas que ya hemos instalado y administrado en sitios de Ártica en producción son:

Además, acompañamos a otras organizaciones sociales, instituciones culturales y educativas a implementar sus propias iniciativas con estas herramientas de software libre.

En los últimos meses estuvimos probando la instalación y administración de varios programas libres útiles para distintos tipos de proyectos culturales y educativos en la web. Son programas fácilmente instalables en sistemas Linux con el servidor web Apache, el gestor de bases de datos MySQL y el intérprete del lenguaje PHP. Este conjunto de software es conocido por el acrónimo LAMP y es la infraestructura más común para implementar proyectos web. Entre los programas que probamos sobre esta infraestructura están:

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Webinario abierto: educación en línea y organizaciones sociales

El jueves pasado se presentó la Universidad Popular, una iniciativa de formación mutua en temas de tecnologías abiertas, comunicación popular y derechos humanos, impulsada por organizaciones sociales latinoamericanas, en la que tenemos el gusto de participar junto a otras organizaciones de la región.

La primera actividad de la UPo será abierta y tendrá lugar este viernes 26 de junio a las 13 hs de Uruguay y Argentina, 10 hs de Centroamérica (16 hs UTC). Se trata del webinario abierto «Educación en línea y organizaciones sociales». El webinario se podrá ver en https://universidadpopular.red

En esta actividad en vivo hablaremos sobre distintas modalidades de aprendizaje en entornos virtuales. También compartiremos ideas acerca de la facilitación en línea y la creación de recursos educativos digitales abiertos. Por último, vamos a reflexionar sobre las posibilidades y desafíos de la educación en línea para las organizaciones sociales en el contexto actual.

Les agradecemos compartir la información con otras personas y organizaciones que puedan estar interesadas. ¡Les esperamos!

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Noches comunes

Uno de los encuentros más fértiles de los últimos años para debatir sobre la cultura libre y las economías colaborativas es el Encuentro Comunes, que tuvo hasta el momento tres ediciones presenciales entre 2016 y 2018. Lo que siempre hizo particularmente interesante a Comunes es que, además de ser un espacio para conocer iniciativas, también propone la discusión sobre los desafíos del movimiento de cultura libre y de la economía de los bienes comunes.

En los últimos tiempos Comunes atravesó una reconfiguración orientada a profundizar la investigación y el pensamiento. Hace algunas semanas se relanzó como una red que promueve «el avance de la cultura libre y colaborativa en Argentina y en América Latina, compartiendo información, indicadores, ideas y herramientas». El lanzamiento incluyó un sitio web renovado y la realización de las Noches Comunes, un ciclo de charlas donde la idea es poner en común «ideas para repensar el futuro del compartir, del consumo y del trabajo». Todos los miércoles, un conjunto de invitados traen sus perspectivas sobre temas vinculados a la innovación entre pares, la economía de los bienes comunes y la cultura libre.

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