cultura digital

¿Cómo crear actividades culturales abiertas y colaborativas en Internet?

Entre el 15 y el 17 de agosto estuvimos en Buenos Aires participando en el Encuentro Comunes, sobre economías colaborativas y cultura libre. El 15 de agosto coordinamos una de las sesiones del encuentro, a la que llamamos “¿Cómo crear actividades culturales abiertas y colaborativas en Internet”. La intención fue compartir la experiencia de 8 años de trabajo en Ártica realizando actividades abiertas en línea, como cursos de cultura digital, talleres de cine y otras artes, seminarios y un congreso de gestión cultural. Esperábamos brindar consejos y recibir opiniones sobre cómo organizar y dar vida a este tipo de actividades. Seguir leyendo →

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Un poco de emoji art

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Hace algunos años escribíamos en Ártica sobre Ascii art, una práctica de arte y diseño que se remonta a las épocas de las primeras PC. Dadas las limitaciones técnicas para manejar gráficos, el ingenio de quienes desarrollaban programas de computación popularizó la creación de gráficos a través de caracteres textuales. Ascii es un estándar de caracteres desarrollado en la década del 60 que todavía está en uso. A principios de la década del 90 la industria informática desarrolló el estándar Unicode, que agregó, a lo largo de sus versiones sucesivas, miles de nuevos caracteres a los 128 caracteres originales del estándar Ascii. Seguir leyendo →

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Made with Creative Commons: una investigación sobre modelos de producción cultural abiertos

Portada del libro Made with Creative Commons. Fuente: Ctrl+Alt+Delete. CC BY-SA.

Este 5 de mayo, luego de la presentación pública en la Cumbre Global de Creative Commons, se lanzó oficialmente el libro Made with Creative Commons, de Paul Stacey y Sarah Hinchliff Pearson. El proyecto, impulsado por la comunidad de Creative Commons y editado por la editorial danesa Ctrl+Alt+Delete, es una investigación acerca de modelos de producción cultural abierta y sostenible. Financiado a través de una campaña de crowdfunding en Kickstarter en 2015, el estudio se desarrolló a lo largo de un año y medio en el que los autores identificaron personas, empresas e iniciativas representativas de distintas regiones y disciplinas, y entrevistaron a 24 de ellas para echar luz sobre las prácticas y estrategias de sostenibilidad de quienes producen bienes comunes culturales. Desde artistas que publican sus libros y discos con licencias libres, pasando por museos e instituciones culturales que abren el patrimonio a la comunidad y promueven los usos sociales, hasta grandes proyectos como Wikipedia y pequeñas iniciativas como la nuestra en Ártica. Las entrevistas les permitieron a los autores encontrar elementos coincidentes pero también estrategias variadas a través de las cuales es posible producir cultura de forma ética, aportando al procomún y cuestionando el modelo privatizador y excluyente de la propiedad intelectual y de las industrias culturales. Las licencias Creative Commons son el denominador común de este conjunto de proyectos, dado que sirven como herramienta legal para volcar las obras y materiales culturales al procomún. Pero además, en todas las iniciativas lo que sobresale es una manera de entender la producción cultural como una contribución y un intercambio dentro de una comunidad que necesita bienes comunes para el progreso y el bienestar mutuo. Seguir leyendo →

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Las tres etapas del proceso de escritura web

Fuente de la imagen: Pixabay. CC0.

En los proyectos web culturales por lo general es necesario seguir una dinámica de publicación continua que requiere método y ejercitación. En este post les voy a contar algunas ideas a partir de mi experiencia desde hace ya seis años en Ártica y más de diez en la publicación en diversos blogs.

En el proceso de escritura manejo tres «lienzos». Estos lienzos son, por un lado, etapas sucesivas que estructuran la escritura de cada post, y por otro lado, espacios de trabajo simultáneos y paralelos por los que van transitando los distintos posts. A continuación vamos a ver cada uno de estos lienzos. Seguir leyendo →

Publicado por Mariana Fossatti en Cultura digital, Edición, 2 comentarios

3 errores y 7 principios de la comunicación cultural en la era de la postpublicidad

Este post es parte del material que estamos desarrollando para el curso online «Laboratorio de contenidos culturales para el entorno digital» que ofrecemos en Ártica. Próximamente publicaremos otros extractos y seguiremos compartiendo con ustedes nuestras investigaciones en el tema.


En el actual entorno digital cada vez tiene menos sentido una comunicación cultural centrada en irrumpir en las redes sociales anunciando: ¡vengan a mi show!, ¡compren mi libro!, ¡visiten mi inauguración!, ¡adquieran las entradas! Y sin embargo, cuando la comunicación es improvisada y no se le pone planificación, lo que terminamos haciendo es empezar a lanzar en las redes sociales con desesperación frases como esas (probablemente en la semana antes del estreno en el teatro o de la inauguración de la muestra). Es cierto que en determinados momentos es necesario un claro llamado a la acción. Pero cuando este tipo de convocatoria se percibe como pura publicidad, espanta más de lo que atrae. Seguir leyendo →

Publicado por Mariana Fossatti en Gestión cultural, 3 comentarios

Entrevista en el blog Arte para la Vida

Imagen por Unsplash en Pixabay bajo CC0.

Hace unos días nos entrevistó Fidel Gómez del equipo de Arte para la Vida, un blog creado muy recientemente que habla sobre formación artística y medios online. A continuación les compartimos la entrevista, donde conversamos sobre comunicación online, gestión cultural, nuevos modelos de sustentabilidad de la cultura, derechos culturales y propiedad intelectual, entre otros temas. Estamos satisfechos porque salió una conversación muy interesante a partir de las repreguntas que nos hicieron. Pueden leer el post original de la entrevista en este enlace. Seguir leyendo →

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La nueva biblioteca de cultura digital de Ártica

Esta semana inauguramos la nueva biblioteca de cultura digital de Ártica. Como ustedes saben, nuestra primera biblioteca, creada en 2011 en el blog de Ártica, consistía en una lista de enlaces a materiales de consulta y estudio sobre cultura digital. Con el tiempo, la cantidad de libros fue creciendo y consideramos que era necesario convertirla en una verdadera biblioteca digital, en la que se pudieran realizar búsquedas y navegar por los contenidos. En los meses recientes estuvimos investigando sobre los mejores sistemas de gestión de repositorios digitales. Entre la gran variedad de software libre que existe para este propósito, decidimos utilizar Omeka porque es un programa liviano y muy sencillo de usar, que se adapta perfectamente a las necesidades de acervos pequeños y medianos. En este momento la biblioteca de Ártica cuenta con decenas de obras, a las que se irán agregando nuevos materiales de manera continua. Seguir leyendo →

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De 2016 a 2017: redes culturales que se expanden

Como ya es costumbre en Ártica cada año, queremos saludar y agradecer a todas las personas que nos acompañan en esta aventura de pensar el arte, la cultura y la tecnología para el cambio social. Una aventura que a lo largo ya de seis años nos sigue dando motivos para aprender, enseñar y transformar la realidad junto a una red cada vez más grande de gestores culturales, activistas, artistas y gente con ganas de transformar la realidad.

2016 fue un año intenso, en el que tejimos vínculos con organizaciones y profundizamos líneas de acción en cultura digital. Les proponemos hacer un repaso de lo que hicimos este año, con muchos links a recursos, lecturas y actividades. También les contamos lo que se viene para el año que viene. Seguir leyendo →

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Por qué los blogrolls siguen siendo una buena idea

Hay ideas que no por viejas son menos útiles, y justamente por eso vuelven a aparecer de maneras renovadas a lo largo de los años. Hoy vamos a hablar de los blogrolls, esas listas o colecciones de links que fueron tan comunes en la década pasada y que en la actualidad siguen teniendo mucho potencial para la curaduría de contenidos, la creación de comunidad y la simple lectura por placer.

Un blogroll, en su versión más simple, es una mera lista estática de enlaces que se puede colocar en un blog (habitualmente en la barra lateral) y que dirige a otros blogs relacionados ya sea por tema, por estética, por amistad, o por cualquier otro criterio. Sin embargo, los blogrolls más interesantes consisten en una lista de enlaces dinámica, mostrando en orden cronológico inverso los posts más recientes de los blogs a los cuales estamos suscriptos. Así, los blogrolls conjugan la sindicación de contenidos (su redifusión en un sitio externo) con la agregación de los mismos a partir de un conjunto de fuentes. Nada muy distinto de lo que hoy ofrecen plataformas como Facebook y Twitter, con la diferencia de que los blogrolls se basan en estándares abiertos, mientras que estas empresas suelen ofrecer las funcionalidades únicamente dentro de sus redes cerradas. Seguir leyendo →

Publicado por Jorge Gemetto en Cultura digital, Gestión cultural, 2 comentarios

Encuentros latinoamericanos para fortalecer los derechos culturales en Internet

logos de Sismo y Lavits

A pesar de que América Latina está pasando un momento adverso para la cultura y el activismo, consecuencia del retorno a varios países de una derecha neoliberal que desmantela las políticas culturales y desincentiva (cuando no reprime) el activismo, desde la sociedad civil organizada se siguen generando y manteniendo vivos los espacios de reflexión sobre Internet, derechos culturales y sociales.

La semana pasada estuvimos de paso por Buenos Aires, donde participamos en dos encuentros latinoamericanos acerca de estos temas. Del 21 al 23 de noviembre asistimos al IV Simposio de Lavits (Red Latinoamericana de Estudios sobre Vigilancia, Tecnología y Sociedad). Esta red tiene la particularidad de reunir a académicos y activistas en la discusión teórica y práctica sobre la vigilancia desde la perspectiva de América Latina. A lo largo de tres días se presentaron las ponencias de decenas de investigadores y militantes, y también hubo conferencias de investigadores internacionales como David Lyon y Julia Powles. Mariana Fossatti participó en una de las mesas de ponencias, presentando los avances de una investigación, realizada con nuestros amigos de Datysoc, sobre privacidad y protección de datos personales en los entornos virtuales de la educación pública uruguaya. El estudio busca conocer las prácticas actuales sobre protección de datos en el sistema educativo uruguayo, así como brindar recomendaciones a las instituciones educativas para mejorar estas prácticas. Partimos de la asunción de que la protección de datos en las plataformas educativas es fundamental para generar entornos facilitadores del aprendizaje, promoviendo el desarrollo de la creatividad y evitando la vigilancia y el control. Seguir leyendo →

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