gestión cultural 2.0

¿Cómo crear actividades culturales abiertas y colaborativas en Internet?

Entre el 15 y el 17 de agosto estuvimos en Buenos Aires participando en el Encuentro Comunes, sobre economías colaborativas y cultura libre. El 15 de agosto coordinamos una de las sesiones del encuentro, a la que llamamos “¿Cómo crear actividades culturales abiertas y colaborativas en Internet”. La intención fue compartir la experiencia de 8 años de trabajo en Ártica realizando actividades abiertas en línea, como cursos de cultura digital, talleres de cine y otras artes, seminarios y un congreso de gestión cultural. Esperábamos brindar consejos y recibir opiniones sobre cómo organizar y dar vida a este tipo de actividades. Seguir leyendo →

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Entrevista a Nodo Común: comunicación abierta enfocada a la creación de comunidades

Imagen de portada de Nodo Común por Val Ilustra.

Desde hace un tiempo fuimos conociendo los avances y primeros pasos de Nodo Común, una nueva iniciativa de comunicación, formación y gestión cultural impulsada por Daniel Cotillas y Gabriel Bettin, amigos que conocimos personalmente hace unos años en Cochabamba y con quienes hemos seguido compartiendo espacios y conocimientos. Nos acercamos a ellos para hacerles una entrevista y que nos hablen de la propuesta, que se define como «una alianza de comunicadores, gestores culturales y activistas que busca establecer procesos de comunicación enfocados a la creación de comunidades, la participación social y la construcción colectiva». Cultura libre, ética hacker y herramientas de código abierto son algunos de los ejes que articulan la propuesta de Nodo Común, que busca llevar estos elementos al trabajo con comunidades en los barrios. Nos alegra muchísimo que surjan iniciativas como esta, tan en sintonía con el enfoque de Ártica, por lo que vamos a seguir acompañando y colaborando con nuestros amigos de Nodo Común. A continuación les compartimos la entrevista.

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Made with Creative Commons: una investigación sobre modelos de producción cultural abiertos

Portada del libro Made with Creative Commons. Fuente: Ctrl+Alt+Delete. CC BY-SA.

Este 5 de mayo, luego de la presentación pública en la Cumbre Global de Creative Commons, se lanzó oficialmente el libro Made with Creative Commons, de Paul Stacey y Sarah Hinchliff Pearson. El proyecto, impulsado por la comunidad de Creative Commons y editado por la editorial danesa Ctrl+Alt+Delete, es una investigación acerca de modelos de producción cultural abierta y sostenible. Financiado a través de una campaña de crowdfunding en Kickstarter en 2015, el estudio se desarrolló a lo largo de un año y medio en el que los autores identificaron personas, empresas e iniciativas representativas de distintas regiones y disciplinas, y entrevistaron a 24 de ellas para echar luz sobre las prácticas y estrategias de sostenibilidad de quienes producen bienes comunes culturales. Desde artistas que publican sus libros y discos con licencias libres, pasando por museos e instituciones culturales que abren el patrimonio a la comunidad y promueven los usos sociales, hasta grandes proyectos como Wikipedia y pequeñas iniciativas como la nuestra en Ártica. Las entrevistas les permitieron a los autores encontrar elementos coincidentes pero también estrategias variadas a través de las cuales es posible producir cultura de forma ética, aportando al procomún y cuestionando el modelo privatizador y excluyente de la propiedad intelectual y de las industrias culturales. Las licencias Creative Commons son el denominador común de este conjunto de proyectos, dado que sirven como herramienta legal para volcar las obras y materiales culturales al procomún. Pero además, en todas las iniciativas lo que sobresale es una manera de entender la producción cultural como una contribución y un intercambio dentro de una comunidad que necesita bienes comunes para el progreso y el bienestar mutuo. Seguir leyendo →

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Anatema. Estrategias para promover la participación cultural online

En las próximas semanas se va a realizar en Montevideo el ciclo sobre producción cultural alternativa Anatema. La iniciativa va a combinar recitales de proyectos musicales independientes con mesas de discusión sobre temas relacionados con la producción cultural. El objetivo de las mesas es discutir sobre los circuitos de producción cultural y las estrategias para hacerlos más justos e inclusivos. En los últimos años, la producción cultural cooperativa, en red, independiente y autogestionada fue ganando visibilidad en Uruguay, y Anatema es una instancia importante para contribuir a apuntalar las nuevas prácticas de los colectivos culturales que disputan terreno con las lógicas del circuito oficial.

En consonancia con los principios que impulsan Anatema, la organización del ciclo es abierta y colaborativa, incluyendo a distintos colectivos en la planificación y gestión de cada actividad. En este marco, desde la coordinación general de Anatema nuestro amigo Salvador García nos contactó para pedirnos ideas y recomendaciones sobre métodos de organización de actividades online. Salvador había participado en 2016 del Congreso Online de Gestión Cultural #GCultural2016 y le habían interesado mucho las dinámicas de participación que propusimos en aquella oportunidad. Basados en la experiencia del Congreso, así como en la de cursos y seminarios online abiertos que hemos organizado en los últimos años, en este post intentamos dar algunas respuestas. Seguir leyendo →

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Creación de un centro cultural 2.0 en Madrid. Entrevista a Rubén Caravaca

Afiche de la iniciativa del Centro Cultural 2.0 en Madrid. Remix sobre una foto de Marta Álvarez.

La ciudadanía de Madrid busca tener su centro cultural 2.0. A través de la plataforma Decide Madrid, un grupo de personas de esa ciudad propuso la creación de un centro cultural 2.0 dirigido a mejorar la oferta cultural existente y a incluir a aquellas personas que por distintas razones tienen dificultades para participar en los centros culturales de los barrios madrileños. La propuesta se da en el marco del presupuesto participativo de la ciudad, y busca generar ámbitos de formación, investigación y producción de cultura, a través de actividades e infraestructuras online, y en coordinación con otros colectivos y espacios culturales.

Según los impulsores de la iniciativa ciudadana, Ártica les ha servido como inspiración para generar la propuesta, cosa que nos da una enorme satisfacción y nos enorgullece. Nos acercamos a ellos para hacerles una entrevista sobre la iniciativa. Hablamos con Rubén Caravaca, viejo amigo y una de las personas que impulsa la creación del centro cultural 2.0 en Madrid. Seguir leyendo →

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3 errores y 7 principios de la comunicación cultural en la era de la postpublicidad

Este post es parte del material que estamos desarrollando para el curso online «Laboratorio de contenidos culturales para el entorno digital» que ofrecemos en Ártica. Próximamente publicaremos otros extractos y seguiremos compartiendo con ustedes nuestras investigaciones en el tema.


En el actual entorno digital cada vez tiene menos sentido una comunicación cultural centrada en irrumpir en las redes sociales anunciando: ¡vengan a mi show!, ¡compren mi libro!, ¡visiten mi inauguración!, ¡adquieran las entradas! Y sin embargo, cuando la comunicación es improvisada y no se le pone planificación, lo que terminamos haciendo es empezar a lanzar en las redes sociales con desesperación frases como esas (probablemente en la semana antes del estreno en el teatro o de la inauguración de la muestra). Es cierto que en determinados momentos es necesario un claro llamado a la acción. Pero cuando este tipo de convocatoria se percibe como pura publicidad, espanta más de lo que atrae. Seguir leyendo →

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Entrevista en el blog Arte para la Vida

Imagen por Unsplash en Pixabay bajo CC0.

Hace unos días nos entrevistó Fidel Gómez del equipo de Arte para la Vida, un blog creado muy recientemente que habla sobre formación artística y medios online. A continuación les compartimos la entrevista, donde conversamos sobre comunicación online, gestión cultural, nuevos modelos de sustentabilidad de la cultura, derechos culturales y propiedad intelectual, entre otros temas. Estamos satisfechos porque salió una conversación muy interesante a partir de las repreguntas que nos hicieron. Pueden leer el post original de la entrevista en este enlace. Seguir leyendo →

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Congreso online de gestión cultural: evaluación de la experiencia

Foto: Florencia Parodi

Foto: Florencia Parodi

Al finalizar la primera edición del congreso online de gestión cultural hicimos algo bastante clásico: les pedimos a los participantes completar una breve encuesta anónima para recoger sus opiniones. Por otro lado, estuvimos charlando por mail con los colectivos con quienes compartimos la organización, para hacer una evaluación también desde nuestra propia experiencia. Con estos insumos, compartimos este informe, que también pretende ser una herramienta no sólo para próximas ediciones del congreso, sino también para otras personas y organizaciones que quieran embarcarse en un proceso similar. Veamos entonces los resultados y las conclusiones. Seguir leyendo →

Publicado por Mariana Fossatti en Gestión cultural, 1 comentario

Un repaso a la cobertura colaborativa del Congreso online #GCultural2016

llamado a blogs

Unos días antes de empezar el 1° Congreso online de Gestión Cultural, los colectivos organizadores hicimos un llamado a blogs para realizar la cobertura colaborativa del evento. Inspirados por la idea de las coberturas colaborativas de la red latinoamericana de mediactivismo Facción, decidimos hacer esta propuesta a la comunidad de gestores y gestoras culturales de Iberoamérica. Orientamos la convocatoria especialmente hacia blogs y espacios de publicación independientes, en el entendido de que una blogósfera viva y pujante sigue siendo esencial para el encuentro y el debate genuino entre actores culturales.

Afortunadamente, la convocatoria tuvo una respuesta excelente por parte de la comunidad, aportando puntos de vista diversos sobre las mesas y las ponencias del Congreso. Les recomendamos tomarse un tiempo para leer los más de 30 posts publicados, dado que aportan una elaboración crítica fundamental para aprehender mejor los temas planteados en las mesas: Seguir leyendo →

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Ahora los cursos online de Ártica son de inscripción continua

Hasta ahora, el único formato de los principales cursos online de Ártica ha sido el formato grupal, con fechas de comienzo y de finalización predeterminadas, habiendo una o dos ediciones de cada curso por año. La modalidad grupal con fecha programada le ha resultado satisfactoria a muchísimas personas que han pasado por nuestros cursos, dado que este formato permite la interacción y el debate con pares, así como un calendario que se ajusta al ciclo educativo tradicional, con fechas de comienzo en marzo/abril y setiembre/octubre.

Sin embargo, en los últimos tiempos hemos recibido una gran cantidad de consultas de gente que prefiere o necesita realizar nuestros cursos online ya sea fuera de las fechas programadas, o de manera individual. Muchas personas, por ejemplo, aprovechan la época de licencia o de vacaciones para realizar cursos cortos e intensivos como los nuestros. Otras personas necesitan la tutoría de nuestros cursos para completar metas urgentes de trabajo, y por esa razón no pueden esperar hasta que se abra la inscripción a la edición siguiente.

A partir de ahora y hasta fines de setiembre (fecha en que comenzarán las próximas ediciones grupales de los cursos), abrimos la inscripción continua a los siguientes cursos online:

Con la nueva modalidad de inscripción continua, comienzas a cursar en el momento que quieras y cuentas con el acompañamiento personalizado de los docentes. La cursada es 100% flexible, sin horarios. Los módulos de lectura son concisos, condensando la información más relevante y dándote la oportunidad de ampliar cada tema con links, videos, herramientas, recursos y tips. Te proponemos actividades de aprendizaje para “aprender haciendo” y buscamos motivarte para que llegues con éxito al final del curso. Los docentes te brindamos feedback permanente ante las consultas y dudas que tengas. Dispones además de un aula virtual donde tienes acceso al repositorio siempre disponible de recursos y actividades.

Para realizar la inscripción, tienes que ir a la página informativa de cada curso y seguir las instrucciones.

¿Alguna duda antes de comenzar? Contáctanos.

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