El rol del content curator en la cultura

 Photo Credit: dysturb via Compfight cc

Foto: dysturb via Compfight cc

A fines del siglo XX los curadores eran personas con conocimiento y reputación que seleccionaban el menú de salas de arte y exposiciones. Pero en el siglo XXI, ¿quién decide y con qué criterios un menú cultural? La cuestión es que cada día esa tarea es más personal y recae en cada cual decidir cómo navegar y eventualmente profundizar en alguno de los innumerables contenidos de la web. Hoy nos encontramos con una nueva acepción del término curator, extraña al ámbito del arte, pero con muchas cosas en común. Sabemos que el curador de una exposición es alguien que busca, al mismo tiempo, mostrar su punto de vista personal y satisfacer una demanda social de conocimiento. En este sentido, su trabajo consiste en entender las tendencias más importantes dentro de un área para mostrar allí lo más relevante. Pero también es importante, en otras ocasiones, que el curador trabaje en hacer visible lo emergente, sacar a la luz lo que puede estar escondido o invisibilizado. Esta actividad de curación se traslada hoy a la web, un espacio de abundancia informativa como nunca había existido en la historia.

Se puede decir que el content curator es una persona muy capacitada para seleccionar y recomendar contenidos en ese océano interminable de información. Pero es más que eso, su tarea es compleja y tiene muchas aristas. Continuar leyendo

Tendencias 3.0 relevantes para la gestión cultural

Como gestor cultural ya te sientes en el mundo 2.0: estás en las redes sociales, botoncitos de Twitter y Facebook pululan en tu sitio web, subes los videos de tus eventos a YouTube, las fotos a Flickr y últimamente a Instagram. Tal vez blogueas, lo cual sin duda es genial para darle narrativa y conversación a tu proyecto cultural. Pero te das cuenta pronto de que tener perfiles, conectarte a ellos y actualizar tu información no es para nada suficiente. Tu próximo paso es comenzar a pensar en clave 3.0: generar actividades culturales en red, híbridos entre lo físico y lo digital, con tiempos y espacios flexibles. Veamos entonces cómo se pueden bajar a tierra y entender mediante ejemplos las tendencias principales de la Web 3.0 en el sector cultural. Continuar leyendo

Pinterest, usos en el arte y la cultura

Panorama de Pinterest desde el perfil de Ártica

 

Se ha dicho de Pinterest: que está de moda y en pleno crecimiento, que está sesgado hacia público femenino, que es adictivo a la vez que limpio y sencillo, que tiene gran capacidad para viralizar contenido visual y de esta manera, atraer tráfico web. En este post no vamos a redundar en este análisis. Simplemente damos nuestra opinión después de probarlo un tiempo y para finalizar, algunos consejos para artistas, gestores culturales, content curators y otros agentes culturales de la red. Continuar leyendo

Curso intensivo Radical Community Manager

Foto by Dustin Diaz en Twitter

Los días 31 de marzo y 1 de abril de 2012 se transmitió en vivo desde Barcelona el curso intensivo “Radical Community Manager” organizado por el colectivo X.net. El curso ofreció formación en el uso de las herramientas y estrategias de comunicación 2.0 que los movimientos sociales emergentes (como el 15M, la Primavera Árabe, etc.) vienen utilizando exitosamente. En la cultura también necesitamos de una actitud de CM radical, que supere la mera difusión e invite a la sociedad a pasar a la acción, a participar, a debatir y a empoderarse. Por eso desde Ártica colaboramos con la redifusión del curso. Durante las sesiones estuvimos acompañando a los participantes online a través de Twitter, en el hashtag  #comradical. Quienes tengan alguna pregunta sobre las herramientas presentadas, nos pueden preguntar a través de los comentarios. Continuar leyendo

Los blogs y la conversación sobre arte

Imagen by Kristina B en Flickr

Este post es un post de opinión y análisis acerca de los blogs en el mundo del arte y de las conversaciones sobre arte. Surge de una serie de intercambios y valoraciones a partir de cosas que se han escrito recientemente en otros blogs, de forma independiente y que aquí intentaremos linkear con una perspectiva propia. La pregunta es: ¿estamos los actores del mundo del arte en español dispuestos a utilizar medios conversacionales como los blogs? Continuar leyendo

Nuestro primer e-book: Arte joven y cultura digital

Foto de thegreatexperimentalaccount en Flickr

No estuvimos cosiendo páginas, pero la maquetación digital también lleva su esfuerzo. Con mucha satisfacción publicamos nuestro primer e-book de edición propia, Arte joven y cultura digital, que surge del curso del mismo nombre. Queremos completar la experiencia educativa abierta con un e-book de similares características: gratuito y libre para difundir en red. En él se compilan los artículos teóricos, las experiencias y las recomendaciones prácticas que formaron parte del curso. A todo este material le agregamos más información, le dimos un formato libro (los artículos originales estaban pensados para ser leídos en un blog) y le pedimos un prólogo a Pilar DM, quien además de participar en el curso, también es docente y colaboradora de Ártica. Está disponible la descarga en PDF y próximamente también en epub. Esperamos que les resulte útil, disfrutable y por lo tanto, compartible. ¡Todos los comentarios son bienvenidos!

Gestión cultural independiente a través de Internet (parte 2). Selección crítica de herramientas de comunicación. #cursoartejoven

En esta segunda entrega del tema tres del curso “Arte joven y cultura digital”, vamos a repasar herramientas tecnológicas para la gestión cultural independiente y ver para qué sirven y qué podemos hacer con ellas. La idea no es detallar todo lo que que existe (que es mucho) sino tratar de organizar los recursos según su sentido y utilidad. Continuar leyendo

Curso online “Gestión Cultural 2.0″

Tal como lo venimos anunciando, en Ártica seguimos ampliando la oferta de formación a distancia. En esta oportunidad presentamos el curso online “Gestión Cultural 2.0: Comunicación, promoción y participación cultural en los medios sociales de Internet”. El tema que se va a abordar en este curso es el tránsito hacia la comprensión y utilización de los nuevos medios sociales por parte de los profesionales de la cultura (artistas y gestores culturales). Estos nuevos medios requieren de lo que se han llamado “estrategias de comunicación 2.0″, de las cuales ya hemos hablado en Ártica.

El curso tendrá un abordaje teórico-práctico con una tutoría personalizada. Se desarrollarán conceptos clave sobre cultura digital y nuevos modelos de negocio, al tiempo que se capacitará en diversas herramientas de comunicación y promoción. Los participantes culminarán el curso con el desarrollo de un proyecto de gestión cultural 2.0, el cual les permitirá llevar a su campo profesional concreto lo aprendido en el curso.

El curso, totalmente online, puede realizarse a distancia, con independencia de días y horarios, desde cualquier país.

El equipo docente está integrado por Jose Barcia (español, historiador del arte y community manager cultural), Pilar DM (española, historiadora y crítica de arte, autora del blog “El Dado del Arte“) y Mariana Fossatti (uruguaya, socióloga y artista visual, co-directora de Ártica).

Pueden leer la información completa del curso aquí. Para realizar la inscripción, es preciso llenar este formulario. Una vez completado nos pondremos en contacto para confirmar la matriculación y coordinar los medios de pago.

Artistas y redes sociales: una cuestión de actitud

¿Deberíamos los artistas sacrificar parte del tiempo dedicado al taller, al ensayo, a la realización y los proyectos propiamente artísticos para dedicarlo a las redes sociales? ¿Por qué hacerlo? En este post tratamos de explicar que las redes sociales son sumamente relevantes para la actividad de artistas, gestores y emprendedores culturales y proponemos algunos consejos para iniciarse en los social media desde el ámbito cultural.

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