Con muchísimo gusto anunciamos dos próximos eventos en vivo que estaremos presentando vía streaming a través de Internet: Taller online Internet y redes sociales para artistas el miércoles 28/11 en coordinación con el programa Arte y Juventud del MEC Uruguay y Licencias libres y abiertas para creadores audiovisuales el viernes 30/11, en el marco del festival de videoarte Inmediterraneum. Nos complace muchísimo no estar solos en estos eventos, sino haber sido convocados y estar colaborando con dos proyectos de otras instituciones. Los eventos son de inscripción libre y gratuita y se podrá participar por Internet. ¡Sigue leyendo, conoce la programación e inscríbete! Seguir leyendo →
Uno de los problemas que arrastra desde hace años el sistema educativo es el de la certificación de los conocimientos. Ya sea desde el rol de las instituciones como desde el rol de los aprendices, la certificación siempre ha implicado trámites burocráticos extremadamente largos, costosos e ineficientes. Como ejemplo, pensemos en los engorrosos trámites que implica la validación de títulos universitarios en países extranjeros, o las montañas de papeleos y acreditaciones que se exige a quienes concursan por cargos docentes en determinadas universidades. Estas rígidas burocracias prácticamente no se han modificado con los años, a pesar de que el contexto social ha cambiado y de que Internet ha revolucionado la transmisión de información. Seguir leyendo →
Para comenzar esta tercera clase del curso «Arte y cultura en circulación», es fundamental que pensemos en Internet como una red libre, abierta y distribuida. Estas características de Internet hacen que la red sea mucho más que simplemente una forma de difundir contenidos a nivel global. Una red global de distribución es lo que piensa de Internet la industria cultural clásica, que tan sólo ahora, desde hace poco tiempo, comprende las posibilidades interactivas de la red, pero la sigue viendo como una forma más de entregar contenidos a un público. En esta clase veremos cómo Internet y las licencias libres y/o abiertas están estrechamente vinculadas a un nuevo modelo de producción cultural. Seguir leyendo →
Durante el mes de setiembre el equipo de Ártica se sumó el proyecto LibreBus Cono Sur. A bordo de este bus de cultura libre recorrimos ciudades de Uruguay, Argentina y Paraguay (el bus también anduvo por Chile antes de que nos uniéramos al recorrido) junto a artistas, hackers y activistas en una experiencia sumamente enriquecedora. En este video pueden ver parte del recorrido y del trabajo realizado.
La ruta del bus llega a su fin, pero el proyecto continúa en el curso online «Arte y cultura en circulación» que la semana que viene entra en su tercer módulo. Además, se está planeando crear una red con todos los contactos del LibreBus en Anillo Sur y se presentará en las próximas semanas una serie documental de seis capítulos temáticos con el registro de toda la experiencia, que realizan Julián de la Reta y Sol Cuñal, documentalistas a bordo. Iremos anunciando cada capítulo a medida que vayan saliendo y planteamos realizar actividades online para analizarlos y comentarlos.
Con respecto al curso online, que compartimos con Evelin Heydel (Scann), Beatriz Busaniche y Lila Pagola, quisiéramos disculparnos por no haber estado tan interactivos como es nuestra costumbre. Es que realizar un curso online mientras se hace una ruta tan ambiciosa como la del LibreBus fue más difícil de lo que pensamos, sobre todo considerando que todo el equipo docente iba a bordo del bus. Con la tercer clase, ya finalizado el recorrido, queremos activar más a la comunidad del curso y prestar más atención a sus dudas y comentarios. Además, estamos planificando una videoconferencia y un post de conclusiones para socializar las soluciones de los ejercicios y los comentarios a sus preguntas, de manera que nada de lo que han planteado quede afuera. Gracias por la paciencia. ¡Sigamos compartiendo y participando!
Agradecemos a las personas y organizaciones que hicieron posible LibreBus, y a toda la preciosa gente que conocimos a bordo y en la ruta durante los días que estuvimos en el bus. Fue una experiencia que va a tener repercusiones en Ártica durante mucho tiempo más que los días de viaje.
La cuarta clase del #cursotarantino tiene un formato especial: consiste en un detallado reportaje realizado por Jorge Rodchick y Marcela Amparo, estudiantes de crítica de cine que entrevistaron en profundidad a Hernán sobre Bastardos sin Gloria (Inglourious Basterds). Seguir leyendo →
Con cierta tardanza, por encontrarnos en la ruta del Librebus Cono Sur, les entregamos el audio de la conferencia sobre propiedad intelectual y derechos de autor en el marco del curso online «Arte y cultura en circulación».
Una interesante charla de aproximadamente 40 minutos, donde exponen:
– Claudio Ruiz (Creative Commons Latinoamérica) explicando qué es el proyecto LibreBus.
– Beatriz Busaniche (Fundación Vía Libre), hablando sobre la situación de los derechos de autor y la libertad de expresión en Argentina.
– José Antonio Villamil (Consejo de Derecho de Autor, Uruguay), explicando la situación y los avances en Uruguay en el tema derechos de autor.
– Cristina Dartayete (Red de Propiedad Intelectual, Uruguay), presentando de forma muy amena aspectos más generales de la problemática actual de la propiedad intelectual y contando el desarrollo de la Red de Propiedad Intelectual en Uruguay.
La conferencia se realizó en el Paraninfo de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República en Montevideo, Uruguay, el 4 de setiembre de 2012. Pese a que se habla bastante de Uruguay y Argentina, la charla es muy interesante y relevante para cualquier país.
Arranquemos entonces con este primer módulo del curso «Arte y cultura en circulación», coorganizado por Librebus Cono Sur, Creative Commons y Ártica. Lo primerísimo de lo primerísimo: ¿qué es la propiedad intelectual? Seguir leyendo →
El 3 de setiembre tuvimos la segunda videoclase en vivo del curso abierto «El cine de Quentin Tarantino». Lamentablemente ya no se encuentra disponible la grabación de la videoclase.
Hernán Schell (@hernanschell) habló acerca del díptico Kill Bill Vol. 1 y Kill Bill Vol. 2. También respondió las preguntas que los participantes plantearon vía chat y en Twitter con el hashtag #cursotarantino. Las preguntas y comentarios de los participantes sobre la videoclase se pueden leer más abajo en la sección de comentarios.
En esta videoclase contamos con la moderación de Jose Barcia (@ja_barcia), docente y colaborador de Ártica.
Desde que las actividades y contenidos culturales se digitalizaron y desde que Internet se ha convertido en un medio de comunicación que no se puede ignorar, todas las tareas relacionadas con la gestón cultural han cambiado y siguen cambiando. Y es en serio, no se trata de un cambio superficial con el que se pueda lidiar desde paradigmas tradicionales. Hay cosas que ahora se hacen diferentes en el mundo del arte y la cultura. Por eso es que continuamos con las propuestas formativas de Ártica en estos temas, sumando nuevos cursos y docentes, entre ellos a Dolors Reig, que nos ayuda a comprender qué le espera al gestor cultural y al artista en esta sociedad aumentada que ya no es meramente 2.0. Veamos en este post algunos de estos cambios, tan apasionantes como desafiantes. Seguir leyendo →
Fuente de la imagen: http://www.nicksflickpicks.com/2006/08/picked-flick-41-jackie-brown.html
Cosa rarísima es Jackie Brown (utilizaré el nombre original y no el simplemente espantoso Triple Traición que le pusieron en la Argentina) en la carrera de Tarantino. Es, sin dudas, su película más clásica, la que menos juega con los tiempos narrativos y la más calma de todas. Desconcertó a mucho público en el momento de su estreno. Después de todo, aquí estaba el cineasta que había hecho dos películas aceleradas y euforizantes como Reservoir Dogs y Pulp Fiction, el director que venía de mostrar un corte de dedo brutal enmarcado en un contexto de humor negro en su episodio The Man From Hollywood de Four Rooms, entregando con Jackie Brown una película melancólica y no exenta de una enorme (aunque rara) dulzura. Seguir leyendo →
