Tras muchos preparativos y una convocatoria amplia que nos llena de satisfacción, el 26 de septiembre comienza el curso “Arte joven y cultura digital”. Los tutores del curso, Mariana Fossatti y Jorge Gemetto queremos darles la bienvenida al curso a través del siguiente video, donde les contamos los temas que vamos a discutir y la forma en que vamos a dialogar.
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Entrevista a Hernán Schell: aprendiendo a ver cine (segunda parte)
El tío Boonmee recuerda sus vidas pasadas, de Apichatpong Weerasethakul Continuamos con la segunda y última parte de la entrevista a Hernán Schell sobre cine. (La primera parte, aquí).
Sos especialista en cine de terror americano de la década del 70. ¿Cuáles considerás las obras más destacadas y en qué sentido opinás que influyó este género en la historia del cine?
En términos históricos y por razones muy diferentes diría que las más significativas son El Exorcista, Noche de Brujas, Tiburón, Carrie y La Masacre de Texas. No todas son mis preferidas de esa época, pero cada una a su manera fue clave para inaugurar o instalar ciertos sub-géneros o resultan muy representativas del terror de esa época. (más…)
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Entrevista a Hernán Schell: aprendiendo a ver cine
Con el curso online «Lenguaje Cinematográfico«, Ártica inicia su calendario de formación en disciplinas artísticas específicas. En este caso, con Hernán Schell como docente. Hernán Schell es un referente destacado de la crítica de cine en Argentina. Con sólo 29 años, es redactor y docente en la revista de cine El Amante. Da clases en el cineclub Buenos Aires Mon Amour y dicta seminarios sobre una gran variedad de directores contemporáneos. Más allá de sus conocimientos amplios y profundos en todo lo que a cine refiere, Hernán tiene un estilo didáctico y entretenido. En su blog, en sus artículos y clases, logra algo sumamente difícil: que el mero entretenimiento de ver una película se transforme, dentro del espectador, en una verdadera experiencia estética.
Qué mejor que la siguiente entrevista para comenzar a disfrutar del curso online «Lenguaje Cinematográfico«. En esta primera parte, Hernán Schell nos habla de las formas cinematográficas y del rol de la crítica especializada. (más…)
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Arte joven y cultura digital: un curso masivo abierto
Foto: «Hormigas humanas» by Rufino en Flickr. Estamos en los preparativos del curso online «Arte joven y cultura digital» en el cual seremos docentes-facilitadores para más de 400 participantes. ¿Cómo pensamos afrontar semejante desafío? La metodología del curso se basa en el modelo de los cursos masivos abiertos. En este post explicamos cómo se desarrolla esta metodología. (más…)
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Ampliando el museo con códigos QR
De un tiempo a esta parte, con la expansión de la telefonía móvil y la creciente popularidad de los teléfonos inteligentes (smartphones) y otros dispositivos móviles como las tablets, el acceso a datos informáticos se ve ampliado a un entorno físico no atado a la silla que está frente al ordenador. Podemos pararnos de la silla, salir y encontrar todo un mundo enriquecido de datos con sólo llevar un pequeño aparato en el bolsillo. Comenzamos a percibir a nuestro alrededor que las botellas de coca-cola o las revistas dominicales presentan unos extraños dibujos en blanco y negro a los que se demonima códigos QR y que pueden ser capturados ópticamente con ese pequeño dispositivo que transportamos a cualquier parte. Al ser capturado, el código se transforma en información y en la pantalla vemos aparecer toda suerte de contenidos (sitios web, textos, imágenes, videos, realidad aumentada) vinculado al objeto o lugar en cuestión. Estos pequeños códigos comienzan a verse en los museos también. En este post veremos cómo se los utiliza para que los visitantes tengan una experiencia museística expandida y cómo es posible lograrlo aún cuando no esperamos un público que tiene el último grito en smartphones. (más…)
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El canal de la blogósfera literaria
Click en la imagen para ir al canal de la blogósfera literaria en español En un post anterior de Ártica, construimos un mapa de la blogósfera literaria en español. ¿Para qué sirve contar con un mapa así? Para muchas cosas. Hoy inauguramos un recurso que seguramente va a resultar de gran utilidad para escritores, críticos y aficionados a la literatura. Se trata del canal de la blogósfera literaria. (más…)
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Curso online «Gestión Cultural 2.0»
Tal como lo venimos anunciando, en Ártica seguimos ampliando la oferta de formación a distancia. En esta oportunidad presentamos el curso online «Gestión Cultural 2.0: Comunicación, promoción y participación cultural en los medios sociales de Internet”. El tema que se va a abordar en este curso es el tránsito hacia la comprensión y utilización de los nuevos medios sociales por parte de los profesionales de la cultura (artistas y gestores culturales). Estos nuevos medios requieren de lo que se han llamado «estrategias de comunicación 2.0», de las cuales ya hemos hablado en Ártica.
El curso tendrá un abordaje teórico-práctico con una tutoría personalizada. Se desarrollarán conceptos clave sobre cultura digital y nuevos modelos de negocio, al tiempo que se capacitará en diversas herramientas de comunicación y promoción. Los participantes culminarán el curso con el desarrollo de un proyecto de gestión cultural 2.0, el cual les permitirá llevar a su campo profesional concreto lo aprendido en el curso.
El curso, totalmente online, puede realizarse a distancia, con independencia de días y horarios, desde cualquier país.
El equipo docente está integrado por Jose Barcia (español, historiador del arte y community manager cultural), Pilar DM (española, historiadora y crítica de arte, autora del blog «El Dado del Arte«) y Mariana Fossatti (uruguaya, socióloga y artista visual, co-directora de Ártica).
Pueden leer la información completa del curso aquí. Para realizar la inscripción, es preciso llenar este formulario. Una vez completado nos pondremos en contacto para confirmar la matriculación y coordinar los medios de pago.
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La blogósfera literaria en español
Mapa inicial de la blogósfera literaria en español El 29 de julio de este año, elcultural.es publicó una nota llamada «Las mejores bitácoras literarias«, una selección de 15 blogs literarios en español.
La lista ha servido desde entonces como disparador para la discusión. El escritor Alberto Olmos tomó la posta y cartografió un total de 86 blogs, llegando a su propio top-15 de acuerdo a criterios algo más estrictos que los de El Cultural.
En Ártica decidimos utilizar las selecciones de El Cultural y de Olmos, aplicarles diversos filtros estadísticos y, de esta manera, seguir investigando qué hay escondido en la blogósfera literaria en español. (más…)
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El poder de lo abierto
¿Pueden la libertad y la apertura ser los pilares que susentan el arte, la cultura, la ciencia y la educación? La reciente publicación «El poder de lo abierto» muestra cómo muchas iniciativas funcionan conjugando libertad y modelos de negocio, sin que estos dos términos entren en disputa. Al contrario, colaboran y se conjugan para un mundo más creativo y con más cultura disponible para todos. El libro presenta casos concretos en los que el uso de licencias Creative Commons se convierte en la herramienta para lograr algo que puede parecer casi utópico pero que es cada día una realidad más tangible y evoluciona hacia un prometedor futuro.
(más…)
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Blogs con voz propia
En un post anterior intentamos acercarnos a la idea de blog literario. Vimos que la variedad de blogs hace que sea casi imposible llegar a una definición unívoca. Hicimos, por lo tanto, una clasificación en tres tipos: blogs como repositorios de textos literarios, blogs que hablan de literatura y blogs puros. Dicha clasificación tomó en cuenta la concepción que los autores tienen del blog, como medio o como género.
Hoy nos seguiremos refiriendo a los blogs literarios. Hablaremos sobre la construcción de una voz literaria adecuada al género del blog, la evolución de los personajes y su ciclo de vida. (más…)
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