Reanudamos las entrevistas en Ártica para conversar esta vez con Germán Machado. Germán es escritor y gestor cultural. Escribe poesía y narrativa para adultos y para jóvenes. En su estupendo blog «Garabatos y Ringorrangos» escribe también sobre los libros que va leyendo, sobre el oficio de escribir y sobre misceláneas del ámbito literario. A partir del próximo 24 de marzo coordinará en Ártica el taller online de literatura “Sésamo al seso” destinado a escritores, gestores y mediadores culturales interesados en la literatura infantil y juvenil. En esta entrevista aprovechamos para charlar con Germán sobre varios temas: su obra, la literatura infantil y juvenil, las posibilidades expresivas de los blogs, la experiencia de realizar un taller online, y la influencia de las nuevas tecnologías en la lectura y escritura.
WordPress es en la actualidad mucho más que una plataforma de blogs: es una completa y versátil herramienta para el manejo de contenidos web. ¿Qué posibilita esa flexibilidad y cómo podemos aprovecharla en proyectos culturales? (más…)
Hay muchas formas de evaluar el éxito de un proyecto cultural en la web: por el éxito comercial, el grado de innovación, la calidad de las obras y productos creados, la satisfacción de las necesidades de una comunidad.
En potencia, en Internet existen tantas comunidades como intereses haya, desde comunidades de chistes, recetas, recomendaciones, etc. Especialmente interesantes nos resultan las comunidades que, además de incluir este nivel de conversación y recomendación, dan un paso más y se abocan a una o varias tareas en común que sirven para satisfacer una necesidad compartida.
Es en esta última categoría en la cual se enmarcan una serie de proyectos culturales realizados a partir de la autoorganización de los usuarios que a continuación vamos a repasar. (más…)
Renovar la estrategia digital en el ámbito cultural significa estar atentos a nuestro público, a lo que tiene de comunidad, no de simple agrupación de usuarios. Por eso, conviene repensar periódicamente lo que nuestro proyecto o institución está haciendo en la red, plantearse preguntas desafiantes, verificar si estamos cumpliendo los objetivos, y buscar nuevas alternativas para hacerlo mejor. Sin embargo, lo que se ve más a menudo, es el abandono de la presencia digital, sobre todo en etapas tempranas, cuando no se ven resultados rápidos. En este post proponemos a los gestores culturales, comunicadores y artistas pautas para renovar su estrategia de presencia digital a partir de algunas sugerencias que les permitirán volver a entusiasmarse y retomar sus proyectos en la red, o volverlos más poderosos. (más…)
Nyan Cat, uno de los virales más famosos, con más de 100 millones de reproducciones en YouTube.
Hace unos días, leyendo el excelente artículo de Asimétrica sobre cómo se puede usar el video en la estrategia de marketing en las instituciones culturales, nos quedamos reflexionando sobre los factores que hacen más o menos efectivo al video online. Lo primero que pensábamos es que el formato audiovisual en la red se comporta de forma muy diferente que en el cine o en la televisión. De alguna manera, la red reinventa el audiovisual una vez más y nos obliga a repensar su funcionamiento en los medios del presente y el futuro.
En una época en que las piezas creadas por los usuarios pueden llegar a tener tanta popularidad como las producciones mainstream más sofisticadas , muchas de las premisas de la eficacia televisiva se disuelven. Ni una figura popular, ni los lugares comunes publicitarios, ni el impulso monetario para ocupar lugares preferenciales van a garantizar el éxito de una campaña de video online como lo harían en una campaña de medios tradicionales.
Aparece entonces el concepto de «viralidad» y se comienza a considerar que todo debe devenir «viral» para constituir un éxito a lo largo y ancho de la red. Tanto es así, que a veces se usa el término «viralizar» en lugar de simplemente difundir o promocionar. Pero hay que tener claro que nosotros no podemos viralizar por voluntad propia un video (aunque podemos hacer cosas que faciliten la viralización). Quien viraliza es la comunidad.
También debemos plantearnos los objetivos de nuestra campaña de video online (y repensar en general nuestra estrategia digital) para decidir si realmente necesitamos generar un fenómeno viral, o si solamente queremos hacer más efectivo un video tomando como ejemplo algunos virales. Mucho se ha escrito sobre esto, y aquí nos gustaría sistematizar algunos consejos. (más…)
Como prometimos al finalizar el año anterior, para este año teníamos el firme propósito de modernizar el aula de Ártica, el entorno virtual de aprendizaje donde realizamos nuestros cursos online. Con mucho orgullo les presentamos el nuevo entorno, más atractivo en su diseño y con mejoras pensadas para hacer más fácil y agradable la experiencia de nuestros alumnos. ¿Cuáles son esas mejoras? (más…)
Street Art Uruguay, con una foto geolocalizada del artista callejero Alfalfa.
Cada vez más ciudades en todo el mundo cuentan con algún proyecto de geolocalización de su arte callejero. Con el «boom» en cantidad, estilo y calidad del street art, se hace necesario catalogar y cartografiar este nuevo tipo de patrimonio urbano. A la vez, con la divulgación de tecnologías móviles y de geolocalización, y el crecimiento de la colaboración social que estos nuevos medios facilitan, la tarea de cartografiar el arte callejero se hace más fácil, y por eso aparecen muchos de estos proyectos. Así como los artistas urbanos se «apropian» de la ciudad, los habitantes de la ciudad se apropian de esta riqueza visual y la comparten. En este post veremos algunos ejemplos interesantes y algunas herramientas básicas que se están utilizando para crear estos catálogos vivos de una de las manifestaciones más influyentes del arte más actual. (más…)
Después de unos días de vacaciones volvemos con la primera actividad en vivo del año: estaremos participando en #HangoutON, una iniciativa en red para divulgar y compartir conocimiento que funciona mediante tertulias online. Este jueves estamos invitados a charlar sobre curación de contenidos. (más…)
Despedimos otro año de trabajo en Ártica, ya el tercero desde que comenzamos este proyecto cultural en la red. El 2013 fue un año intenso que nos dio muchas alegrías. El 2014 se viene con nuevas propuestas para seguir conectando arte, cultura digital y nuevas tecnologías. En este post hacemos un breve balance del año y les contamos lo que tenemos pensado para el que está por empezar. (más…)
Estamos trabajando para renovar nuestra propuesta de cursos online para 2014. Nos gustaría mostrarles los cursos que tenemos en construcción para que quienes lo deseen se vayan registrando con anticipación. Así se enteran antes que nadie de los nuevos lanzamientos para ser los primeros en beneficiarse con promociones y descuentos. Las propuestas pasan por: cultura móvil, patrimonio 2.0, contenidos web culturales y digitalización de archivos culturales. (más…)
