• Del cine de autor al cine sin autor

    Fotograma de la película «De qué», resultado de un proceso de cine sin autor.

    Los cambios en el siglo XXI no son solamente tecnológicos. Es cierto que son las nuevas tecnologías digitales las que están permitiendo una democratización en la realización de cine y que el acceso a las películas a través de Internet está transformando el consumo drásticamente (tema que veremos en nuestro próximo curso online gratuito). Pero lo más interesante del cine contemporáneo son las nuevas prácticas y teorías sobre la figura del autor cinematografico, que pueden desembocar en revulsivos y potentes proyectos, planteando un Cine Sin Autor. (más…)


  • El cine del siglo XXI

    Tenemos el enorme placer de anunciar el curso abierto «El cine del siglo XXI». El docente será el crítico argentino Hernán Schell, quien compartirá y pondrá en discusión algunas tendencias cinematográficas de la primera década de este siglo, tocando temas como el nuevo cine argentino, el fenómeno del cine coreano y la mutación en la figura del héroe. El curso hace foco, además, en las nuevas formas de consumo de cine que ha generado Internet como medio abierto y distribuido. «El cine del siglo XXI» es un curso ideal para todas aquellas personas que gustan del cine como expresión artística y que quieren tener un panorama completo de la década que ya dejamos atrás. Los textos y las clases de Hernán tienen la peculiaridad de unir el rigor de quien ve hasta el último detalle, con un estilo enormemente didáctico y entretenido de presentar los temas. Los que ya lo conocen, saben de esto.

    Se trata de un curso abierto y gratuito que se realizará completamente online a través de artículos en este blog, comentarios, videoconferencias e intercambios en las redes sociales. Tendrá lugar entre el 5 de marzo y el 7 de mayo de 2012. Los invitamos a leer la información completa del curso, a inscribirse y a invitar a otros a participar.

    Les recordamos, además, que en marzo Hernán realizará otro curso online en Ártica llamado «Lenguaje Cinematográfico«. Dicho curso es una genial oportunidad para aprender a entender los recursos formales del cine y poder ver (y escuchar) las películas de una manera más intensa.


  • Entrevista a Marina Yuszczuk: El poeta como artesano

     

    Si bien hay pocas tareas más solitarias que la de escribir literatura, no menos cierto es que la escritura se nutre siempre de lecturas previas, del hallazgo de maestros y del diálogo con gente que escribe. Quienes hemos participado en talleres literarios sabemos que no hay nada más estimulante para la propia producción literaria que la gimnasia de la creación y el intercambio crítico con pares. Aprovechando el lanzamiento en Ártica del taller literario online «El poeta como artesano», entrevistamos a Marina Yuszczuk, su coordinadora. Marina es poeta, licenciada en Letras y crítica de cine. Con ella conversamos sobre su visión de lo que es un taller literario y también sobre otros temas, como la edición independiente y la cuestión de cómo se hace poesía hoy, en el siglo XXI. (más…)


  • Pensando en proyectos desde las artes visuales

    Foto de Andy Foster en Flickr

    Hacer arte es más que crear productos estéticos. Los resultados a los que llega un artista están sustentados en una cantidad de aspectos no visibles pero que de algún modo están en la obra porque fueron parte del proceso. Si llegamos a ese resultado, es porque hubo un camino en el que consideramos muchas cosas: desde las influencias previas, pasando por insumos teóricos, hasta los materiales y técnicas. En este sentido, un proceso creativo es siempre un proyecto. Esto nos motivó a poner en marcha una clínica de artes visuales centrada en proyectos y totalmente online. Todo esto hace que se trate de una experiencia muy particular, que va a implicar desafíos, búsquedas, innovaciones. Hemos comentado algunos de esos desafíos en un post anterior. En éste, compartimos un nuevo diálogo con el artista Yamandú Cuevas, coordinador de la clínica, que nos habla sobre cómo los artistas visuales encaran proyectos. (más…)


  • La mejor revista de arte y cultura: el RSS

    Foto por DesertMonsterBell en Flickr

    Para quienes trabajamos en el ámbito de la cultura o simplemente disfrutamos del arte, no hay nada mejor que estar informados con las últimas novedades dentro de nuestro campo de interés. No sólo eso, sino que también queremos conocer las opiniones de amigos, colegas y personalidades destacadas. Todo esto lo encontramos día a día en un sinnúmero de blogs que alimentan nuestra perspectiva crítica y con los cuales solemos interactuar a través de los comentarios. El blog personal, complementariamente, sirve como un lugar para desarrollar los pensamientos propios que se van nutriendo a partir de las lecturas y las discusiones en las que intervenimos. (más…)


  • Exposición expandida, Sala 16: El arte de hackear la ciudad

    Cabine Electrique de Fabrique Hacktion

    Tenemos el placer de presentar en Ártica la sala 16 de La Exposición Expandida. «El arte de hackear la ciudad» es un artículo escrito originalmente hace un tiempo para este mismo blog, el cual hemos revisado y ampliado con nuevas obras, con el ánimo de convertir la experiencia en una verdadera sala virtual de exposiciones. (más…)


  • CC World – Copia este festival!

    La forma de ver y de hacer cine está cambiando. Hace poco hablamos del Festival Online de Comunidad Zoom. Hoy vamos presentar otro proyecto de enorme interés.

    En mayo de 2011 tuvo lugar el Barcelona Creative Commons Film Festival (BccN), un festival de cine que fue innovador en dos sentidos. Por un lado, contó con una selección íntegra de películas bajo licencias Creative Commons. Por otra parte, los organizadores decidieron aumentar la apuesta y, bajo la premisa «Copia este festival», ofrecen desde entonces que el propio festival se pueda descargar, copiar, remezclar, distribuir y proyectar de manera gratuita en cualquier lugar del mundo. En tal sentido, el equipo de BccN facilita el contenido, la selección de películas en alta resolución, las condiciones técnicas, grabaciones de mesas redondas, contactos con los directores (si lo autorizan), imagen del festival y otros aspectos que hacen a logística e implementación. (más…)


  • 6 etapas para la autoedición de e-books

    Imagen de Felipe Morin en Flickr

    Con más de 1000 descargas en poco más de un mes, el e-book «Arte joven y cultura digital» nos está enseñando que vale la pena editar un libro digital. Tal vez no es una cifra tremenda para lo que son los guarismos del ecosistema digital, pero a escala humana, a nuestra escala, es una cifra que nos llena de satisfacción y que, en cualquier caso, no hubiéramos alcanzado con una edición tradicional en papel. Este libro nos ayuda a cumplir los objetivos de este emprendimiento: difundir la cultura libre, empoderar a los creadores y gestores culturales y de paso, es una herramienta más para dar a conocer nuestros servicios y cursos online. Pero la edición digital también implica esfuerzo y ciertos conocimientos. En este post compartimos el proceso y contamos nuestra experiencia, sugiriendo algunos pasos y herramientas para autoeditarse en digital. (más…)


  • En favor de la cultura y contra la censura #stopSOPA

    Fragmento de la infografía "¿Otra vez SOPA?" de Derecho a Leer.

    ¿Hasta dónde es necesario llegar para «proteger» a la cultura? ¿Cuánto daño puede hacerle la llamada «piratería» y cuánto daño pueden infringirle, por otro lado, leyes que establecen mecanismos de censura arbitrarios sobre los contenidos de Internet?  En estos días se discuten y se votan en Estados Unidos la Stop Online Piracy Act (SOPA) y la Protect IP Act (PIPA), dos proyectos de ley que optan por proteger a unos pocos para dañar a la gran mayoría. (más…)


  • Primer año de Ártica, evaluación, próximos cursos y vacaciones!

    Un sitio web y perfiles abiertos en las principales redes sociales fueron las modestas herramientas que reunimos, hace casi un año, para embarcarnos en un proyecto para el cual veníamos juntando experiencia e ideas desde hacía tiempo. Sabíamos lo que queríamos hacer. Queríamos hacer accesible la formación y el intercambio en arte y cultura más allá de las grandes capitales. Buscábamos contribuir al empoderamiento de los artistas y creadores en general. Y queríamos apoyar el desarrollo de conocimiento y cultura libre. Todo esto, con la ayuda de las nuevas tecnologías y de los medios sociales de comunicación. (más…)


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